Jamf Breakfast Club
Bienvenue au Jamf Breakfast Club, une série de séances de réflexion sur le monde de l'éducation.
Nous abordons de nombreux sujets, notamment la gestion de la salle de classe, l'apprentissage à distance, les meilleures apps pour les parents et les enseignants et bien d’autres choses encore !
Le Jamf Breakfast Club est un événement virtuel ouvert à tous les enseignants, administrateurs informatiques et directeurs d’établissement. Il a pour but de les aider à transformer leur expérience éducative avec la technologie Apple.
Le Jamf Breakfast Club sera de retour en Septembre 2023 !
Vous recevrez bientôt des informations à ce sujet.
Explorez les éditions précédentes !
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Jamf Breakfast Club : Rendre l’apprentissage accessible à tous
Lors de cette édition Guillaume Pereira, Education Sales Manager pour la France chez Jamf, et Noé Karen, Chef de projet chez LearnEnjoy échangent sur comment rendre l’école inclusive et accessible à tous les élèves.
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Jamf Breakfast Club : offrir une expérience d’apprentissage personnalisée aux élèves
Lors de cette édition Guillaume Pereira, Education Sales Manager pour la France chez Jamf, et Noé Karen, Chef de projet chez LearnEnjoy échangent sur comment rendre l’école inclusive et accessible à tous les élèves.
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Jamf Breakfast Club : L’iPad, un outil individuel pour la réussite collective de la classe
La salle de classe évolue et les établissements scolaires équipent les élèves et les professeurs d’outils pour faciliter la réussite.
Apprentissage mixte - la stratégie iPad 1:1 favorise le travail coopératif et la réussite
L’iPad est arrivé sur le marché Français au printemps 2010. Quelques rentrées plus tard, la tablette d’Apple s’est frayé un chemin dans les classes Françaises pour transformer l’apprentissage mais aussi la manière dont les professeurs préparent et exécutent leurs cours. Mais alors Comment une stratégie d’iPad 1:1 bien implémentée en classe favorise la collaboration et le partage?
L’iPad comme outil d’accessibilité pédagogique et d’inclusion
L’apprentissage et l’intégration au groupe peuvent être des difficultés en plus à franchir pour certains élèves qui ont des besoins particuliers au sein de la classe.
Alors comment utiliser aux mieux l'iPad, de plus en plus présent dans les écoles, pour permettre à un élève en situation de handicap de participer à la vie de la classe et d'apprendre, tout comme les autres élèves?