Jamf Breakfast Club - L’iPad comme outil d’accessibilité pédagogique et d’inclusion

L’apprentissage et l’intégration au groupe peuvent être des difficultés en plus à franchir pour certains élèves qui ont des besoins particuliers au sein de la classe.

Les iPads conçus par Apple sont équipés de fonctionnalités d'accessibilité. Ils peuvent venir en aide à chaque élève en situation de handicap, que ce soit à l'école ou à la maison. Ces fonctionnalités peuvent répondre à des besoins en matière de vision, d'audition, de motricité ou d'apprentissage.

Alors comment utiliser aux mieux cet outil de plus en plus présent dans les écoles, pour permettre à un élève en situation de handicap de participer à la vie de la classe et d'apprendre, tout comme les autres élèves?

Vivez en pratique les difficultés que peuvent rencontrer les élèves avec des besoins spécifiques et comment adapter son enseignement grâce à l’iPad.

Lors de cette session du Jamf Breakfast Club, Vincent Leone, viendra nous partager son expérience en tant que professeur avec des exemples concrets pour

Mettre à profit les fonctionnalités d’accessibilité intégrées de l’iPad
Créer des ressources pédagogiques accessibles interactives adaptés aux élèves en situation de handicap (livres numériques, vidéos, présentations)
Utiliser des applications éducatives spécifiques pour aider les élèves à apprendre dans leur style d'apprentissage préféré et à surmonter les obstacles éducatifs