Jamf Blog
Marzo 20, 2020 por Daniel Weber

Cómo facilitar el aprendizaje remoto: Parte 2 — Debates constructivos

Para mantener a los estudiantes y educadores seguros, las escuelas están reevaluando sus prácticas de enseñanza y entornos de aprendizaje para acomodar una experiencia de aprendizaje remoto en el hogar. En la segunda parte de nuestra serie de blogs de cinco partes, le mostramos cómo facilitar debates constructivos de forma diaria para estudiantes y maestros.

Enseñar y aprender desde cualquier lugar.

En el entorno educativo actual, la tecnología y el aprendizaje van de la mano. El iPad, el Mac y el Apple TV han transformado las antiguas clases estáticas, en las que un profesor impartía clase ante sus alumnos perfectamente sentados, en auténticos semilleros de colaboración espontánea y aprendizaje personalizado.Y gracias a la tecnología digital, el aprendizaje ya no está limitado a las paredes del aula ni a los horarios lectivos.

En plena crisis sanitaria, y con la sana intención de velar por la seguridad de estudiantes y profesores, los centros educativos están replanteándose sus prácticas docentes y sus entornos de aprendizaje para dar cabida a las clases virtuales a distancia.

Y para que todo esto funcione y funcione bien, toda la responsabilidad recae en el departamento de IT. Sin embargo, con las herramientas correctas el aprendizaje virtual puede ser tan sencillo e intuitivo como el presencial.

En nuestra serie de blogs de cinco partes, identificamos cinco formas de brindar a estudiantes y profesores las respuestas que necesitan al dar el salto a la formación online. Veremos cómo

Parte 1: Definir expectativas para estudiantes y profesores

Parte 2: Estimular debates constructivos a diario

Parte 3: Fomentar la interacción entre compañeros

Parte 4: Ofrecer un aprendizaje activo a través de proyectos y grupos reducidos

Parte 5: Aprovechar el potencial de las apps y los juegos

Estimular debates constructivos a diario

El hecho de que profesor y estudiantes no compartan el mismo espacio físico no significa que sus canales de comunicación estén cerrados.

Un entorno virtual obliga a una comunicación más eficaz y personal entre profesores y alumnos. Una comunicación más fluida se traduce en más participación y más implicación, y abre la puerta a un aprendizaje más relevante y a una interacción de mayor calidad.

Jamf School facilita la gestión del aula y ayuda a los profesores a detectar rápidamente qué estudiantes necesitan ayuda y requieren su atención. Todo gracias a la posibilidad de ver su progreso en la lección en su iPad.

Utilizando la función de chat de Jamf School, profesor y alumno pueden comunicarse y llevar el aprendizaje a un plano más personal, sin llamar
la atención del estudiante y sin necesidad de compartir el mismo espacio físico. El secreto está en la app Jamf Student, que permite una comunicación bidireccional segura.

Con Jamf Pro, es posible implantar sin complicaciones una app de comunicación en el conjunto de la organización. Imagine, por ejemplo, poner a disposición de toda la comunidad de su centro una app de videoconferencias como WebEx. Los profesores pueden impartir clases en vídeo y, al mismo tiempo, aceptar preguntas de los estudiantes en tiempo real. Y lo mejor de todo es que los alumnos están más motivados y disfrutan de una experiencia de aprendizaje cara a cara desde el confort de sus casas.

Abra la puerta a todos los entornos de aprendizaje

El aprendizaje online ha llegado para quedarse, con o sin crisis sanitarias. Con un buen plan y las herramientas adecuadas, la transición del aprendizaje presencial a un entorno online puede ser tan fácil como sumar 2 + 2.

Si tiene ganas de ofrecer a todos los estudiantes la mejor experiencia de aprendizaje posible, podemos ayudarle. Descubra nuestras soluciones educativas con una prueba gratuita. Y una vez que contrate uno de nuestros productos, aproveche nuestros más de 130 módulos gratuitos de formación online para ayudar a sus profesores y estudiantes a sacar el máximo provecho de Jamf.

Para obtener más información, regístrese en nuestro seminario web en inglés para obtener formas adicionales de apoyar el aprendizaje remoto.

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Daniel Weber
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