L’apprentissage numérique au Centre d’innovation Matter

Le programme des Centres d’innovation Matter (MIH) fournit un environnement d’éducation durable et actif, et offre la possibilité d’adopter progressivement des approches pédagogiques centrées sur l’étudiant.

Décembre 19 2025 Par

Jonathan Locast

Les Centres d’innovation Matter sont administrés par MATTER, une ONG basée à St. Louis Park dans le Minnesota. MATTER œuvre depuis des décennies à l’échelle mondiale et nationale pour soutenir des initiatives axées sur la santé, la nutrition et l’éducation. Jamf est l’un de ses partenaires de ses Centres d’innovation.

Ce programme s’est mis en place lorsque Jamf a apporté des équipements technologiques en Haïti. Rapidement, le programme a dépassé le stade de la simple fourniture pour poursuivre un nouvel objectif : améliorer l’enseignement et créer un environnement propice à l’apprentissage. Cette évolution découle d’un constat : il ne suffit pas de fournir des technologies pour impulser un changement bénéfique et durable. Chez Jamf, nous avons ressenti la nécessité d’en faire plus pour faire une véritable différence et exercer un impact positif sur la communauté dans son ensemble.

Autrement dit, la création des Centres d’innovation n’est PAS une initiative technologique. Elle vise plutôt à influer sur les comportements qui empêchent une certaine population de réussir. Fondamentalement, Jamf cherche à mettre en place un programme inclusif et en phase avec les besoins des étudiants.

La première tentative en Haïti a frappé un écueil : elle n’offrait pas de solution mobile. Pour assurer le succès de la deuxième tentative, un conteneur d’expédition a été équipé de panneaux solaires et de tout ce dont une salle de classe peut avoir besoin pour faciliter l’apprentissage. De cette façon, le projet pouvait se rendre partout ou presque. C’est à ce moment-là que MATTER s’est impliquée et a pris en charge l’initiative.

En 2018, nous avons pu financer, construire et mettre en place une approche semblable au Zimbabwe. Le succès de ce deuxième projet a permis d’obtenir des fonds supplémentaires et du temps de bénévolat auprès de la Jamf Nation, des partenaires, des donateurs individuels et de Jamf elle-même.

Cette réussite a encouragé Gorgi Dieng à construire une variante plus petite du concept au Sénégal – un bâtiment conçu et construit par Jamf et axé sur l’apprentissage actif – ainsi qu’un deuxième centre pour remplacer le premier du Zimbabwe. Le centre d’origine a ainsi pu être déplacé vers une autre localisation, toujours au Zimbabwe. En outre, une partie des fonds provenant de l’introduction en bourse de Jamf a été allouée au financement d’un centre à Victoria Falls, qui est en train d’ouvrir ses portes.

Progrès accomplis

Il est important de comprendre que l’objectif de Jamf n’est pas simplement de permettre aux étudiants de réussir les tests standardisés locaux. Il s’agit de les préparer véritablement à la vie, d’aiguiser leurs capacités de réflexion critique et de leur offrir la possibilité de comprendre et d’utiliser les technologies nécessaires pour réussir dans la vie moderne.

Examens et formes alternatives d’évaluation :

  • TPaCK
  • SAMR
  • LOTI

Comme nous l’avons mentionné, le choix de ces formats et d’autres traduit notre détermination à apporter un enseignement axé sur la pensée critique, la créativité et les compétences du monde réel aux enfants du monde entier. Nous avons modifié les méthodes d’enseignement pour mettre l’accent sur la résolution de problèmes, dans une démarche visant à fournir des bases pour la vie au-delà de l’école et des examens.

Comment ? En utilisant les programmes Apple et STEM, et en misant précisément sur les types de tâches et de projets qui sont au cœur de notre travail quotidien :

  • EveryoneCanCode
  • EveryoneCanCreate
  • Sphero Coding & Robotic
  • Osmo Learning

Comment mesure-t-on les résultats de ces programmes ? Comment mesure-t-on la réussite d’un étudiant en matière de créativité, de résolution de problèmes ou de réflexion critique ? Par l’observation attentive. Il faut évaluer leur réussite et les guider vers les étapes suivantes en leur donnant les outils nécessaires pour relever de nouveaux défis.

Grâce à ces programmes, Jamf implique activement les garçons et les filles dans tous les aspects pour créer une véritable familiarité. L’idée est d’induire un changement complet d’état d’esprit, et c’est l’un des principaux objectifs de l’ensemble du programme. Des personnes qui n’ont jamais eu de contact avec ces disciplines ont tout à coup confiance dans leur capacité à réaliser toutes sortes de choses, à collaborer les unes avec les autres et à apprendre grâce à leur seule détermination, quels que soient leur genre, leur statut économique et autres freins potentiels.

Mise en œuvre

On recense quantité d’initiatives passionnantes dans le monde entier, mais il faut garder en tête que la technologie n’est là que pour enrichir les cours, pas pour en devenir le point focal. Ce sont nos approches pédagogiques qui font le cœur de l’expérience d’apprentissage.

Mais quels sont les éléments techniques d’un centre d’innovation ?

  • iPad pour les enseignants et les adultes
    • Appareils partagés
  • Quelques MacBook
  • Apple School Manager
  • Jamf School
    • Quelques sites sont équipés de Jamf Pro
  • Application En classe d’Apple
  • L’application Jamf Teacher pour la création de cours

Le plus beau ? Cette salle de classe correspond exactement à ce que nous recommandons à tous nos clients du secteur de l’éducation. Les appareils et les programmes Apple, Jamf comme solution MDM, des partenaires de choix comme Sphero, et l’application Jamf Teacher pour créer des cours fantastiques.

Une version nationale ?

Un grand nombre de ces sites se trouvent en Afrique et dans d’autres parties du monde. Mais nous avons compris que ces régions ne sont pas les seules à avoir besoin d’un soutien. Notre propre ville, Minneapolis, souffre elle aussi de problèmes d’équité et de lacunes en matière d’égalité dans l’éducation. C’est pourquoi, en plus de Victoria Falls, nous avons créé deux sites à Minneapolis.

Nous avons le plaisir d’annoncer qu’en collaboration avec Urban Ventures, Jamf a intégré deux versions nationales : un centre mobile et un centre d’innovation à Minneapolis.

Pour faciliter la création du centre mobile, Jamf va recruter 5 stagiaires de Cristo Rey en tant qu’animateurs.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter MATTER ou à nous écrire. Vous pouvez contacter :

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