Que les écoles s’y soient préparées ou non, l’intelligence artificielle fait son entrée dans les salles de classe, et sa présence s’annonce durable. Ce livre blanc a pour but d’aider les responsables informatiques et pédagogiques de l’enseignement primaire et secondaire à voir au-delà du battage médiatique et des mouvements de panique pour adopter une approche de l’IA réfléchie et encadrée.
Apprenez à évaluer les risques et à identifier des cas d’utilisation pratiques pour que l’IA puisse enrichir l’apprentissage, tout en protégeant la vie privée des utilisateurs et en accompagnant le personnel.
