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ChatGPT, robot conversationnel utilisant l'IA, est la toute dernière technologie fraîchement sortie des laboratoires logiciels. Comme bien d'autres avant elle, elle a autant de partisans que d'opposants. Elle fait particulièrement débat dans le secteur de l'enseignement : les détracteurs s'inquiètent de ce qu'elle fera à l'éducation, tandis que ses supporters débordent d'enthousiasme à l'idée des changements qu'elle apportera.

Février 8 2023 Par

Le Parlement européen a approuvé la dernière version de la stratégie européenne de cybersécurité en novembre 2022. Cette nouvelle approche est plus large, plus claire et mieux armée pour faire face aux évolutions à venir. Dans ce premier article d'une série consacrée à la directive NIS 2, nous allons examiner ses implications pour les organisations de l'UE.

Février 7 2023 Par

Ivna O'Neill

Dans cette série d’articles consacrés l’IA, nous nous intéressons cette fois à un sous-ensemble de cette technologie : l’apprentissage automatique ou machine learning (ML). Nous allons voir comment il « apprend » à partir d’un large éventail de ressources pour accroître sa compréhension et ses compétences dans un domaine spécifique. Dans le cas de la cybersécurité, le ML peut apprendre à améliorer la posture de sécurité des terminaux et du réseau de votre organisation. Comment ? En surveillant, en identifiant, en recherchant, en détectant et en corrigeant les menaces connues et inconnues grâce à l’apprentissage profond.

Janvier 30 2023 Par

Jesus Vigo

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