全球各地的學校都在試著找到網際網路平衡點：他們既希望讓學生能夠透過網路學習精彩的研究以及獲得教育機會，同時也希望保護他們的安全，讓他們遠離危險或不當的內容，還有釣魚者和有心人士等。
在本指南中，我們將討論：
- 哪些線上內容可能會使學生面臨風險，以及我們為何應該更積極地保護他們
- 有哪些細微差異和情況需要採用彈性且客製化的內容過濾方式
- 如何教育學生數位公民權並賦予他們權力
- 還有，Jamf 如何幫助您
全球各地的學校都在試著找到網際網路平衡點：他們既希望讓學生能夠透過網路學習精彩的研究以及獲得教育機會，同時也希望保護他們的安全，讓他們遠離危險或不當的內容，還有釣魚者和有心人士等。
在本指南中，我們將討論：
